![]() |
|
![]() Napi műsor
14:00 Stella (Marosvásárhelyi Művészeti Egyetem ) Művészetek Háza
19:00 Záróünnepség-díjkiosztás - Várszínpad
20:00 Hat hét, hat tánc (Thália Színház ) Várszínpad
|
2007. június 30.
Pedagógiai kísérlet
Federico García Lorca: Bernarda Alba háza – Marosvásárhelyi Színmûvészeti Egyetem
Egy hónapon belül
másodszor lehettem tanúja
annak a merész kísérletnek,
hogy fõiskolások
eljátsszák a Bernarda Alba
házát. Abszurd feladatnak
látszik, s amit láttam, az ezt igazolja
is. Hogy mi a pedagógiai haszna egy ilyen
kísérletnek, azt nem tudhatom,
legföljebb kételyeim
lehetnek. Mert igaz, hogy aki el tudja
játszani ezeket a szerepeket,
fõképp persze a fontosabbakat,
az valószínûleg mindent tud a
színházról. De vajon el
tudhatják-e játszani
huszonéves fiatalok ezeket a
figurákat? Mindössze két
dolog hiányzik ugyanis hozzá. A
külsõ
illúziókeltés
lehetõsége és a
megszenvedett életismeret. Eleve
kizárt, hogy olyanfajta
színházi élmény
jöjjön létre, mint amikor a
játszó azonosul a
játszanivalóval. Csakis a
tehetséget és a megtanult,
begyakorolt készségeket
láthatjuk. A nézõ folyton
kénytelen beszámítani,
eltekinteni, viszonyítani.
A kaposvári
tanulók
produkciójához képest,
amelyet a POSZT-on láttam nemrég, a
Marosvásárhelyi
Színmûvészeti Egyetem
hallgatói annyiban elõnyösebb
helyzetben vannak, hogy komoly
professzionális
segédlettel dolgozhattak. Kincses Elemér
rendezése, László
Ildikó díszlete
azonban kétarcú
segítségnek bizonyult. A tér,
ahol áttetszenek a ház
lakóinak szobái, ahol a
közismert szimbolikus színek,
fekete, fehér, vörös
uralkodnak, ahol a nagymamát
különálló,
mozgatható ketrecben tartják,
sokkal többet tesz
megengedhetõvé, illetve
sokat elvesz a
valószerûség
igényébõl. Egyfelõl
szimbolikusabb elõadást sejtet,
mint amitõl elemi érzéki
igazságot is várnánk.
Másfelõl viszont ebben a
térben eleve kizárt annak a fojtott
zártságnak az
érzékeltetése, amely
nélkül a Bernarda háza nem Bernarda
háza. A jelképes üzenetû
tér hangulata egészen más, mint
amirõl a szöveg beszél.
A cellák, ahová
belátunk, amelyek nem az
intimitás, az
elzárkózás terei
tehát, az
ellenõrzöttségnek, a
rabságnak másfajta
dimenzióit sejtetik, mint amiben
Bernarda lányai élnek.
Ráadásul a nagymama ketrece
ettõl merõben idegen. S ha már itt
tartunk, azt is említeni kell, hogy a
nagymamát alakító
bájos kislány, Jakab
Orsolya,
érezhetõen nem
ügyetlenségbõl,
megoldatlanságból
tüntetõen fiatalos, hanem
koncepció szerit az. Csak nem
világosodik meg eléggé, hogy
mi is volna az elgondolás, a
mondandó, amit ez hordoz. Bernarda
ellágyulása,
valóságos
szeretetrohama lányai,
kiváltképp a legkisebb iránt az
utolsó tragikus éjszaka
elõtti estén ugyancsak
szándékoltnak tetszik. Ám ez nem
gazdagítja, inkább
összezavarja a
tragédiát. Mint ahogy Martirio
púpjának elhagyása is
egyszerûsít, gyengít. Így Barabási Hajnalka Martiriója pusztán
gyávább kiadása Adelának,
holott az õ
tragédiájának
éppen az a
különössége, hogy
szerelmi szenvedélye nemcsak
anyja zsarnokságával, de
csúf, beteges testével is
képtelen konfliktusban van.
A tanulók
osztályzását
tanáraikra hagyom, úgy
gondolom, a színészi
szakismereteikrõl a
lehetetlen feladat közben is
szépen számot adtak.
Színesen, változatosan
jelenítenek meg érzéseket,
szenvedélyeket,
fájdalmakat. Varga
Mária, Bernarda
megszemélyesítõje tud
erélyes, összeszedetten
parancsoló lenni, de
öregedõ, megkérgesedett
szívû asszony nem, s
egyáltalán a gyöngéd
ellágyulás sokkal jobban áll
neki. Poncia szerepében a komikus
arcéllel megáldott-megvert Márton Réka többnyire
karikatúrát ad, s ebben
kiváló. Angustias ingatag
reményeit
érzékeltetni képes Szilágyi Ágota, Adela szenvedélyét is
erõteljesen jeleníti meg Porzsolt Erzsébet, csak éppen a hitelével
marad adós. Magdalena és Amelia kisebb
szerepei itt is kisebbek maradtak Pál Bíborka
és Gáll Katalin elõadásában.
A diákok tehát
megfeleltek. Azt meg, hogy mit
érdemelnek az oktatók, akik
rájuk mérték a feladatot,
döntsék el a kísérlet
részvevõi.
Zappe László
|
9. évfolyam 10. szám
2007. június 30. Tartalom
Nászúton Irakban
Janusz Glowacki: Negyedik nõvér - Szabadkai Népszínház és Újvidéki Mûvészeti Akadémia
Pedagógiai kísérlet
Federico García Lorca: Bernarda Alba háza – Marosvásárhelyi Színmûvészeti Egyetem
További számok
10. évfolyam (2008)
9. évfolyam (2007)
|
|